设为首页 | 加入收藏
主页 > 娱乐新闻 >

公办特色学校 是否会成为对抗教育公平的又一灰色渠道

2020-05-20 17:22   来源:未知   作者:admin

近日,一份来源于朋友圈的文件截图在长沙教育圈子里引起了轩然大波。

这份疑似长沙市教育局流出的文件称:“自2020年起,义务教育阶段不再新批特色学校,原有体育学校,艺术学校以及外国语学校,严控特色办学规模,减少特色招生计划。已批准设立的外国语学校,每个区仅限一校可进行特色招生。”

按照文件内容,长沙市将在义务教育阶段不再新批特色学校,原有体育学校,艺术学校以及外国语学校,严控特色办学规模,减少特色招生计划。这一政策,本是为了顺应国家教育透明化趋势,提升教育公平公正的重大举措。

然而,文件的后一句陈述,不仅与省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生入学工作的实施意见》文件精神背道而驰,甚至有为某些公办特色学校以特色的名义自主招生开绿灯之嫌。

根据湖南省教育厅印发的《关于进一步规范普通中小学招生入学工作的实施意见》中明确指出:“出台《实施意见》就是集中整治的具体行动。就是要通过集中整治,规范招生秩序,优化教育生态,保障教育公平,缓解社会的教育焦虑。”

而特色学校的留存,明显已与省教育厅颁布的文件精神相违背。不仅破坏了教育公平,加剧了社会的教育焦虑,更有可能导致省教育厅颁布的政策最终变成一纸空文。

在全面终止特长生,艺术生招生的大背景下,特色学校的存在,是否就是一条隐含了利益输送链条的特殊渠道?是否会造成教育另一种的不公平不公正?

特色的定义究竟是什么?什么才能算一所特色学校?特色学校的标准是什么?文件中并没有给出清晰的定义。难道说特色类学校只是某些学校用来自主招生的一张“特许许可证”?

根据不完全统计,目前长沙市内特色外国语学校共有六所,他们分别是:

岳麓区:麓山外国语学校(学生总数4800人,区属公办学校,长郡系)

雨花区:长郡雨花外国语学校(学生总数4800人,九年一贯制公办特色学校,长郡系)

长沙外国语学校(学生总数3920人,国有公办特色学校,师大系)

芙蓉区:长沙市一中双语实验学校(学生总数约2000人左右,芙蓉区公办学校,一中系)

开福区:青竹湖湘一外国语学校(学生人数约4600人,传闻会改公办特色学校,一中系)

天心区:长郡外国语实验中学(学生人数约1000人,公办学校,长郡系)

那么,如果真如这份文件指出的,每个区仅保留一所特殊学校,究竟哪些团体最获益呢?特色学校的“特”,到底是“特殊”的“特”,还是“特权”的“特”,您怎么看?

上一篇:没有了 下一篇:没有了